Z życia szkoły

          • .

          • Spotkanie z historią wczesnośredniowiecznego Płocka

             12 czerwca 2026 roku uczniowie Ekonomika z inspiracji R. Trębackiego udali się do Muzeum Mazowieckiego w Płocku na spotkanie związane z historią naszego średniowiecznego miasta. Zatytułowane było Historia Płocka w ziemi zapisana – retrospektywa.

            Prelegentem był Andrzej Gołembnik – archeolog, badacz i metodolog wykopaliskowy. Prowadził w latach 90-tych XX wieku prace wykopaliskowe na terenie Płocka, napisał kilka książek z tej dziedziny. Prowadził też badania w Wiślicy, Gdańsku i Wilanowie, Kielcach i zagranicą w Danii i Norwegii. Był też Rzeczoznawcą Ministra Kultury.

            Prelegent poruszył wiele ważny tematów związanych i z samą archeologią i z wykopaliskami na terenie Płocka. Przede wszystkim zwrócił uwagę na interdyscyplinarność zawodu archeologa. Który musi być i dobrym kopaczem, posługującym się szpachelką i pędzelkiem oraz znawcą historii, geografii, a nade wszystko geodezji, geologii i informatyki. Sam jak innowator i specjalista od cyfrowych technik pomiarowych i obrazowania 3D w rejestracji historycznej przestrzeni. Ważność nowych metod przedstawia skala czasu. Posługując się miarką i aparatem fotograficznym badanie trwa 70 – 150 lat, podczas gdy stosując skanowanie lidarowe i laserowe tylko 5 lat. Gdy kiedyś archeolog szkicował, teraz przejmuje to modelowanie 3D, GIS, AI i oczywiście fotogrametria cyfrowa.

            Archeolog dziś musi mieć duże kwalifikacje, olbrzymie nakłady finansowe i trzymać się norm konserwatorskich. Badania archeologiczne wymagają szybkości decyzji i umiejętności odpowiedniej interpretacji znalezisk.

            Pan Gołembnik żałuje, że nie miał podczas badania Płocka takich możliwości technicznych jakie obecnie posiada. Oprócz tego blisko 80 letniego badacza o swoich odkryciach archeologicznych opowiadali też Zbigniew Polak i Maciej Trzeciecki. Poruszyli oni kwestię osady żydowskiej w Płocku, latryn XVIII wiecznych, obszaru lokacji miasta i lokalizacji kościoła Dobiechny, a także słynnych skrzypiec odkrytych właśnie w latrynie… 

          • .

          • Wycieczka do Gdyni

            9 czerwca 2026 roku uczniowie Ekonomika pod opieką R. Trębackiego i D. Krysztofiaka uczestniczyli w wyjeździe do Gdyni. Zwiedzano okręty Błyskawica i Sokół oraz wybrzeże klifowe w Orłowie.

            ORP Błyskawica to okręt walczący w okresie II wojny światowej na wodach Norwegii i Wielkiej Brytanii, biorący też udział w operacjach lądowania aliantów w Afryce i Normandii oraz bitwie o Atlantyk. Niszczyciel ten miał moc 54 tysięcy KM i rozwijał prędkość pond 70 km/h. Miał armaty Boforsa 120 mm i 40 mm przeciwlotnicze a także karabiny maszynowe różnego kalibru i wyrzutnie bomb głębinowych. Z czasem został przezbrojony o min. armaty 76 mm, 102 mm i radar. Brytyjczycy nadali Błyskawicy symbol H34. Okręt miał wielu dowódców. Po wojnie w 1947 był znów pod polską banderą (PRL). Od 1974 r. został przekształcony w okręt Muzeum.

            ORP Sokół to początkowo norweska jednostka zbudowana w latach 60-tych jako KNM Stord. Był na służbie do 2001 r. potem pod polską banderą 2002 – 2018. Od 2025 r. jest okrętem muzealnym możliwym do zwiedzania z wyeksponowanymi radarem, lampami sygnalizacyjnymi, torpedą i anteną oraz peryskopem.

            Klif w Orłowie to fragment wybrzeża spowodowany abrazją morską. Stanowi on fragment plaży /kępy redłowskiej o wysokości 40 m i długości 650 m. Porośnięty jest lasem. Niestety z roku na rok może dokonuje na nim różnorodnych zniszczeń i około metra rocznie zmniejsza się jego powierzchnia. To spektakularne miejsce może kiedyś zaniknąć.

            18

          • .

          • Konkurs „Inżynieria środowiska czyli.....

            Dnia 9 czerwca  w konkursie „Inżynieria środowiska czyli odbyło się uroczyste wręczenie nagród w konkursie „Inżynieria środowiska czyli…”.

            Celem konkursu było rozbudzenie zainteresowań technicznych wśród młodzieży oraz pokazanie, jak wielki wpływ na nasze codzienne życie mają innowacje w obszarze ekologii i ochrony środowiska. Z ogromną radością informujemy, że Eliza Korzyniewska z klasy 2a zdobyła  II miejsce! Uczennice Nikola Michalska i Wiktoria Babecka z klasy 2a otrzymały wyróżnienia. Pozostałe osoby biorące udział w konkursie: Małgorzata Bąkiewicz klasa 5b, Martyna Misiak klasa 4a i Oliwier Konderski klasa 2a otrzymały dyplomy za udział.

            Serdecznie gratulujemy Elizie, Nikoli, Wiktorii, Małgorzacie, Martynie, Oliwierowi i życzymy dalszych sukcesów!

            2

          • .

          • Światowy Dzień Oceanów

            Uczniowie ZSEK Ekonomik pod kierunkiem pana Roberta Trębackiego przygotowali gazetkę informacyjna dotyczącą ekologicznego święta obchodzonego od 2008 roku.

            Jest to Światowy Dzień Oceanów, który ustanowiło Zgromadzenie Ogólne ONZ w 2008 roku, aczkolwiek pomysł po raz pierwszy pojawił się na najsłynniejszym Szczycie Ziemi w 1992 r. To spotkanie ustaliło m.in. cele zrównoważonego rozwoju.

            Dewiza 18 roku oceanów: Wyobraź sobie na nowo: poza światem, który znamy, nową relację z naszym oceanem

            Celem święta jest:

            • uświadomienie roli oceanów
            • zwrócenie uwagi na zanieczyszczenie, przełowienie ryb i zmiany klimatu
            • ochrona bioróżnorodności

            Ważne i ciekawe fakty o oceanach i zwierzętach żyjących w morzach:

            • W Bałtyku żyje obecnie 500 morświnów – grozi im więc wyginięcie
            • 6 z 11 stad ryb M. Bałtyckiego jest nadmiernie łowionych
            • 14% powierzchni dna Bałtyku to martwe strefy
            • Dla 800 milionów ludzi ryby stanowią główne źródło wyżywienia i utrzymania
            • UE jest największym rynkiem i importerem ryb
            • Certyfikaty MSC i ASC świadczą, że ryby zostały złowione lub wyhodowane w przyjaźni dla środowiska
            • Do wszechoceanu trafia 11 milionów ton plastiku rocznie
            • Z rzek Afryki i Azji dostaje się najwięcej plastiku do oceanów, czyli obszarów najludniejszych (Jangcy, Indus, Niger, Nil)
            • Ponad 60 milionów ludzi to rybacy (m.in. 1 mln Japończyków, Nigeryjczyków, 15 milionów Chińczyków, 7 mln mieszkańców Indonezji, 10 milionów Hindusów)
            • 90% wszystkich gatunków zwierząt żyje w oceanach
            • Są organizacje, które zbierają plastik (głównie duży z oceanów) np. The Ocean Cleanup czy 4Ocean (sprzątają około 70 tysięcy ton plastiku rocznie)
            • Portugalia i Hiszpania uratowały sardynkę iberyjską od wyginięcia w wyniku przełowienia
            • 70% śmieci w oceanach to plastik, większość z niego rozpada się na mikroplastik i ląduje na dnie oceanów albo w brzuchach ryb, które zjadamy…

          • .

          • Sukces naszych uczniów w Olimpiadzie „Zwolnieni z Teorii” 2025/2026

            Z dumą informujemy, że uczniowie naszej szkoły odnieśli znaczący sukces w ogólnopolskiej Olimpiadzie „Zwolnieni z Teorii” w edycji 2025/2026.

            Zespół uczniowski zrealizował projekt społeczny pod nazwą „Waga problemu”, który został doceniony przez organizatorów i wyróżniony prestiżową nagrodą Brązowego Wilka.

            Kulminacyjnym wydarzeniem tegorocznej edycji był Wielki Finał Olimpiady „Zwolnieni z Teorii”, podczas którego nagradzani są autorzy najlepszych projektów społecznych z całej Polski. Udział w finale stanowi wyjątkowe wyróżnienie i potwierdzenie wysokiej jakości oraz realnego wpływu realizowanych inicjatyw.

            Olimpiada „Zwolnieni z Teorii” to program, w ramach którego uczniowie zdobywają praktyczne kompetencje, realizując własne projekty społeczne – rozwijają umiejętności pracy zespołowej, zarządzania, komunikacji oraz odpowiedzialności społecznej.

            Projekt „Waga problemu” był efektem dużego zaangażowania uczniów oraz ich wrażliwości na istotne problemy społeczne.

            Opiekunem projektu był:Damian Krysztofiak

            Serdecznie gratulujemy uczniom oraz opiekunowi i życzymy kolejnych sukcesów!

        • .

          • .

          • Dni otwarte Ekonomika

            Dni otwarte Ekonomika odbyły się w dniach 17 i 18 kwietnia i cieszyły się dużym zainteresowaniem. W wydarzeniu wzięło udział ponad 250 odwiedzających, którzy mieli okazję zapoznać się z ofertą edukacyjną placówki oraz jej zapleczem dydaktycznym.

            Na potrzeby dni otwartych przygotowano różnorodne pracownie zawodowe, w tym logistyczną, handlową, ekonomiczną, hotelarstwa, rachunkowości oraz eksploatacji portów i terminali. Każda z nich prezentowała specyfikę danego kierunku kształcenia oraz umożliwiała gościom bliższe poznanie praktycznych aspektów nauki w szkole.

            Wydarzenie było doskonałą okazją do promocji szkoły oraz przybliżenia przyszłym uczniom możliwości rozwoju, jakie oferuje „Ekonomik”.

            77

          • .

          • TECHNIK EKONOMISTA - amatorski film promujący profesjonalne kształcenie.

          • .

          • TECHNIK HANDLOWIEC - amatorski film promujący profesjonalne kształcenie.

          • .

          • TECHNIK LOGISTYK - amatorski film promujący profesjonalne kształcenie.

          • .

          • TECHNIK EKSPLOATACJI PORTÓW I TERMINALI - amatorski film promujący profesjonalne kształcenie.

          • .

          • TECHNIK HOTELARSTWA - amatorski film promujący profesjonalne kształcenie.

          • .

          • TECHNIK RACHUNKOWOŚCI - amatorski film promujący profesjonalne kształcenie.

          • TOT

          • TECHNIK ORGANIZACJI TURYSTYKI - amatorski film promujący profesjonalne kształcenie.

          • .

          • Turniej piłki nożnej.

            26 maja w Zespole Szkół Ekonomiczno Kupieckich odbył się turniej piłki nożnej o Puchar Dyrektora Szkoły. W sportowych zmaganiach udział wzięło osiem drużyn reprezentujących klasy: 1C, 2B, 3C, 3D, 3G, 4A, 4B oraz 4D. Turniej dostarczył wielu emocji, a mecze rozgrywane były w atmosferze fair play i sportowej rywalizacji.

            Po zaciętej walce zwycięzcą turnieju została klasa 1C, zdobywając Puchar Dyrektora. Drugie miejsce zajęła klasa 3C, natomiast na trzecim miejscu uplasowała się klasa 4A.

            Indywidualne wyróżnienia otrzymali:

            • Damian Kowalczuk z klasy 4A – statuetka najlepszego strzelca,
            • Bartosz Pokorski z klasy 3C – statuetka najlepszego bramkarza.

            Turniej był doskonałą okazją do integracji uczniów oraz promowania aktywności sportowej wśród młodzieży. Gratulujemy wszystkim uczestnikom i zwycięzcom osiągniętych wyników.

            17

          • .

          • Sukces „Ekonomika” w Rankingu Perspektywy 2026!

            Z ogromną dumą informujemy, że Zespół Szkół Ekonomiczno – Kupieckich w Płocku znalazł się na 3. miejscu wśród techników w Płocku według Rankingu Perspektywy 2026!

          • .

          • Rok Kolei w Polsce

            Uchwałą Sejmu III RP rok 2026 jest ROKIEM POLSKIEJ KOLEI. Z tej okazji uczniowie płockiego Ekonomika przygotowali gazetkę informacyjną pod kierunkiem Roberta Trębackiego.

            Warto przypomnieć kilka ciekawych faktów z życia kolei polskiej.

            Na mocy prawa w Polsce przejazdy koleją są bezpłatne dla parlamentarzystów polskich. Dzieci do 4 roku życia oraz funkcjonariuszy Policji, Straży Granicznej, Służby Celnej i żołnierzy Żandarmerii Wojskowej na służbie. Oczywiście muszą pobrać bilet zerowy. W czasach II RP przywileje mieli wojewodowie w obrębie swojego województwa, prezes Sądu Najwyższego i biskupi polscy w obrębie swoich diecezji. Przysługiwało im też prawo dodatkowego miejsca lub całego przedziału…

            Przejazd pociągiem dla Prezydenta w okresie II RP kosztował 7 zł za pociągokilometr, dzisiaj brak ustawowo określonej stawki.

            PKP w okresie II Rzeczpospolitej  podlegała rządowi ze względów na strategiczną rolę – bezpieczeństwo państwa. PKP zatrudniała 200 tysięcy pracowników. Dzisiaj jest państwową spółką podlegającą Ministrowi Infrastruktury i zatrudniającą około 90 tysięcy osób: konduktorów, maszynistów, pracowników administracji oraz infrastruktury i dworców. Najwięcej PKP jako monopolista zatrudniał w okresie PRL – aż 380 tysięcy pracowników.

            W II połowie lat 30 – tych powołano Służbę Ochrony Kolei ze względu na rodząca się przestępczość. W okresie PRL był chaos kompetencyjny jeśli chodzi o służby i notowano najwyższą przestępczość, milicji nie interesowa sama kradzież, raczej organizacja przestępcza (czy aby nie polityczna). SOK nie miał żadnych uprawnień praktycznie. Obecnie ze względu na cyberterroryzm jest to ważna służba zajmująca się nadzorem nad mostami, liniami zasilania, węzłami komunikacyjnymi i innymi punktami newralgicznymi.

            Transport kolejowy w Polsce w latach 90-tych XX wieku zaczął tracić znaczenie. Liczba pasażerów spadła z 950 milionów rocznie do 300 milionów. Statystycznie w 2022 r. było 24 mld pasażerokilometrów dla porównania w Niemczech 60 mld. Do 2011 r. zlikwidowano z 26 tysięcy kilometrów istniejących w 1989 r. linii kolejowych aż 7 tysięcy. Obecnie pociągi w latach 20-tych XXI wieku przejeżdżają 160 milionów pociągokilometrów. 6,2 kilometra torów na 100 km2 powierzchni przypada w naszym kraju. W Belgii, Czechach czy Szwajcarii to ponad 10 kilometrów na 100 km2.

            PKP modernizuje się obecnie i jest jedną z wielu spółek na naszym rynku. Państwo polskie ma zwiększyć dotacje do kolei z 2 do 10 miliardów w 2027 roku. Trwa przebudowa linii oraz budowa połączenia Wrocław – Warszawa. W PRL założono infrastrukturę na podróże do 250 km/h, prawdopodobnie w 2035 będzie to możliwe do zrealizowania. Szybka kolej ze stolicy Polski do stolicy Śląska Dolnego zajmie 100 minut (dzisiaj najszybsze połączenie to 4 godziny).

            Pociągi są ekologiczne. Samolot 250 gram, samochód 180 gram, pociąg spalinowy 100 gram, a pociąg elektryczny od 40 do 10 gram CO2 emituje na pasażerokilometr. Czyli jest najzdrowszym środkiem transportu.

            I jeszcze jedna ciekawostka, w Polsce jest ośrodek testów pociągów – jedyny taki w Europie, może badać zderzenia pojazdów szynowych do 160 km/h. Znajduje się w Żmigrodzie.

          • .

          • "Lekcje z życia"

            W dniu 28 kwietnia 2026 roku nauczyciele z Zespołu Szkół Ekonomiczno-Kupieckich w Płocku – pedagog specjalny pani Marzena Rychlińska oraz nauczyciel pan Damian Krysztofiak – na zaproszenie Wiceprzewodniczącego Młodzieżowej Rady Miasta Płocka, Emila Siudym, poprowadzili panel pt. „Zdrowie psychiczne młodzieży – Myśl Zdrowo” w ramach warsztatów ,, Lekcje z życia’’

            Spotkanie odbyło się w Urzędzie Miasta Płocka, w Wydziale Kultury i Wspierania Inicjatyw Społecznych. Podczas panelu nauczyciele przedstawili młodzieży z Płocka i okolic zagadnienia związane z radzeniem sobie ze stresem, dbaniem o zdrowie psychiczne oraz sposobami i miejscami szukania pomocy w trudnych sytuacjach.

            Wydarzenie zostało zrealizowane w ramach I Kongresu Prezydenckiego organizowanego przez Młodzieżową Rade Miasta Płocka.

            W ramach warsztatów „Lekcje z życia” odbył się również panel poświęcony ekonomii oraz oszczędzaniu we współczesnym świecie. Zajęcia te zostały poprowadzone przez przedstawicieli Politechniki Warszawskiej w Płocku